<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Macroeconomics | Pierre Beaucoral</title><link>https://pierrebeaucoral.github.io/tag/macroeconomics/</link><atom:link href="https://pierrebeaucoral.github.io/tag/macroeconomics/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><description>Macroeconomics</description><generator>Hugo Blox Builder (https://hugoblox.com)</generator><language>en-us</language><lastBuildDate>Tue, 01 Sep 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><item><title>Macroéconomie 1 : Les Politiques Économiques</title><link>https://pierrebeaucoral.github.io/course/macro1-aes/</link><pubDate>Tue, 01 Sep 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://pierrebeaucoral.github.io/course/macro1-aes/</guid><description>&lt;h1 id="bienvenue"&gt;Bienvenue&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Ce &lt;a href="https://pierrebeaucoral.github.io/macro1-aes/" target="_blank" rel="noopener"&gt;site&lt;/a&gt; accompagne le cours
&lt;strong&gt;Macroéconomie 1 : Les Politiques Économiques&lt;/strong&gt;, dispensé en &lt;strong&gt;deuxième année de
licence Administration Économique et Sociale (L2 AES – Université Clermont
Auvergne)&lt;/strong&gt;, semestre 1, année universitaire 2026–2027.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le cours est assuré par Pierre Beaucoral (ATER), à partir des enseignements
hérités de C. Mathonnat (2018–2019) et M. Ouedraogo (2025–2026).&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="objectifs"&gt;Objectifs&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le cours poursuit trois objectifs :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Introduire&lt;/strong&gt; les grands concepts de la politique économique.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Analyser&lt;/strong&gt; en détail le fonctionnement du marché du travail.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Appliquer&lt;/strong&gt; ces outils à l&amp;rsquo;étude des politiques de l&amp;rsquo;emploi menées en France
depuis les années 1970.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il s&amp;rsquo;agit moins d&amp;rsquo;accumuler des définitions que de comprendre &lt;em&gt;pourquoi&lt;/em&gt; les
pouvoirs publics interviennent dans l&amp;rsquo;économie, selon quelles logiques théoriques
concurrentes, et avec quels résultats empiriques. La méthode retenue privilégie
l&amp;rsquo;&lt;strong&gt;ancrage empirique&lt;/strong&gt; : chaque cadre théorique est confronté à des données
réelles et aux débats publics contemporains.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="plan-du-cours"&gt;Plan du cours&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Chapitre I — Introduction à la politique économique.&lt;/strong&gt; PIB et croissance,
horizons CT/MT/LT, typologie des politiques économiques et fonctions de
Musgrave (stabilisation, allocation, redistribution).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Chapitre II — Marché du travail &amp;amp; politique de l&amp;rsquo;emploi.&lt;/strong&gt; Indicateurs et
typologies du chômage, puis quatre cadres théoriques : néoclassique,
keynésien, WS–PS et appariement.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Chapitre III — Politiques de l&amp;rsquo;emploi : le cas français.&lt;/strong&gt; Flexisécurité,
coût du travail, flexibilisation et activation : la chronologie des réformes
françaises depuis 1972.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="ressources-du-site"&gt;Ressources du site&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://pierrebeaucoral.github.io/macro1-aes/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Syllabus&lt;/a&gt; — planning des
séances, modalités d&amp;rsquo;évaluation (CC1, CC2, examen final) et charte d&amp;rsquo;usage
de l&amp;rsquo;IA.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Résumés de cours&lt;/strong&gt; — un résumé écrit par chapitre.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Slides (CM)&lt;/strong&gt; — 10 séances, du rappel sur le PIB à la synthèse sur les
réformes françaises.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dossiers de TD&lt;/strong&gt; — 8 séances, dont deux contrôles blancs (CC1 et CC2).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ressources&lt;/strong&gt; — manuels de référence, articles, chaînes vidéo et sources de
données (INSEE, Banque de France, Eurostat, OCDE).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="suivi-du-cours"&gt;Suivi du cours&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Évaluation&lt;/strong&gt; : deux contrôles continus (CC1, CC2) et un examen final.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Permanence pédagogique&lt;/strong&gt; : &lt;em&gt;uniquement sur rendez-vous&lt;/em&gt;, bureau 437 au CERDI.
Écrire au moins un jour à l&amp;rsquo;avance en proposant quelques créneaux.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les coordonnées de contact et les modalités précises figurent sur l&amp;rsquo;ENT du
cours ainsi que dans le syllabus.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description></item></channel></rss>